Etapas
Pre adolescencia.
Esta
etapa está comprendida entre los 8 – 11 años, caracterizada por un irregular
crecimiento físico del individuo, ante los cuales muchos padres reaccionan
apresuradamente, demostrando una preocupación justificable, sin comprender que
la situación es normal y nadie debe alarmarse por ello, puesto que es el
principio de la pubertad.
La
pubertad puede ser definida como “el momento de la vida cuando un niño o una
niña madura sexualmente, donde tienen lugar importantes cambios físicos,
funcionales, psicológicos y relacionales que preparan al individuo para su vida
adulta” (Calvo & Román, 2011) . En tanto que la
Revista de Salud MedlinePlus indica que es “un proceso que suele ocurrir entre
los 10 y 14 años para las niñas y entre los 12 y 16 para los varones,
afectándolos de forma distinta” (MedlinePlus, 2013)
Otro
detalle importante de esta etapa como lo afirma Palacios (1990), “concierne a
la evolución de su capacidad de razonamiento y reflexión frente a diferentes
situaciones que lo rodean sea que tengan relación con la misma o no” pág. 37;
esto nos lleva a deducir que el adolescente ya tiene la facultad para
interpretar diferentes actos realizados y por ende ya puede acumular
conocimientos que le guíen cómo actuar ante determinados escenarios.
Finalmente
se debe mencionar que a pesar de tener la capacidad para comprender lo que
sucede a su alrededor, no desarrollan aun su comportamiento o conducta, no
refleja su capacidad moral y su relación con los padres se sigue basando en
afecto y dependencia plena. En lo que tiene relación a la interacción con los
compañeros, estos jóvenes eligen amigos con mismos gustos y aficiones; en tanto
que las niñas tienden a tener menos amigas más íntimas que niños.
Segunda etapa de la adolescencia.
El
cambio más significativo que tiene lugar en esta etapa, es el aparecimiento de
la pubertad, proceso definido por la genérica del individuo, alimentación,
estilos de vida y ambiente donde se desenvuelva. Los adolescentes que están en
esta etapa, atraviesan los 11 a 15 años de edad, por ello son más notorios y
evidentes, los cambios físicos y el desarrollo de sus órganos sexuales. (Aliño, 2011)
La
voz del adolescente también sufre una alteración considerable; su sentido de
humor y capacidad para interpretar términos abstractos. Además como lo afirma
Aláez (2011) “se multiplican los conflictos con sus padres, puesto que empiezan
a encontrar diferencias que para ellos no son nada justificables” pág. 47. Esta
situación ha influido para que muchos adolescentes busquen en los amigos o
grupos sociales, lo que no encuentran en su hogar, haciéndolos caer en el
libertinaje y poca responsabilidad por sus actos.
Además,
buscan más compañía de sus compañeros, rechazando injustificablemente muestras
de cariño, aunque las sigue necesitando, puesto que creen que ya están en edad
de tomar sus propias decisiones y rebelarse contra las limitaciones de
disciplina que imponen sus padres aunque la siguen necesitando. (HealthyChildren, 2015)
Tercera
etapa de la adolescencia: desde los 15 hasta los 18 años.
En
esta etapa la mayoría de individuos han pasado la pubertad y por ende
desarrollan una homogeneidad con su grupo social. Aliño (2011), afirma también
que los adolescentes “desarrollan mayor capacidad para interpretar conocimientos
abstractos y los utiliza dependiendo del contexto y situación en la que se
encuentran”.
Así
también, se evidencia menos egocentrismo y más valores éticos – morales; sin
mencionar que la relación con los padres mejora de manera significativa puesto
que comprenden que todo lo que han hecho ha sido por su bienestar, finalmente
hay que destacar que sus edades borden los 15 a 18 años.
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